Door Jesper, groep 3
Impressionisme is in de 2e helft van de 19e eeuw ontstaan in Frankrijk. Typerend voor impressionisten:
- keuze voor onderwerpen uit het gewone leven waarin het draait om sfeer
- bijzondere aandacht voor licht en kleur
- werken in de open lucht
- vlotte penseelstreken
- streepjes, klodders - lijkt op een schets
- het gaat om de impressie!
Monet heeft ook in Nederland gewoond en gewerkt. Over zijn periode in Zaandam heeft Kaatje Vermeire het kinderboek 'In de tuin van Monet' geschreven.
Monet had bij zijn atelier in Giverny een kleurrijke tuin met vijver en een Japanse brug. In die tuin schilderde hij graag. Beroemd zijn dan ook zijn werken van de waterlelies.
Bespreek de term impressionisme. Laat enkele schilderijen van Monet zien en zoom in op een werk met waterlelies via Arts & Culture. Zien de leerlingen de kenmerken van impressionisme hierin terug?
Benodigdheden:
- papieren bordjes
- plakkaatverf in blauw en wit
- tamponneerkwast
- wit tekenpapier, zo groot als de doorsnee van het bordje
- vloeipapier in licht- en donkergroen
- bakje water en spons
- vloeipapier in roze, geel
- mal van een waterlelieblad
- lijm
- schaar
Stap 1:
Tamponneer het bordje met blauw en wit.
Maak het witte papier nat met een spons. Knip vierkantjes van het groene vloeipapier. Leg deze op het natte papier. Laat dit drogen.
Stap 3
Haal het vloeipapier eraf. Leg de mal van het lelieblad erop en trek dit om. Knip het blad uit.
Stap 4
Vouw de vloeiblaadjes voor de lelie twee keer diagonaal en knip de punt rond weg zodat een bloemvorm ontstaat.
Stap 5
Pak de bloemvormen in het midden vast. Frommel ze tot een bloem. Doe een drupje lijm op het lelieblad en plak het midden van de lelie daarop. Rol een propje van een restje vloeipapier en plak dit in het midden van de bloem.
Beeldaspecten: textuur, kleur, ruimte.
Deze les is gegeven in groep 3 tijdens onze Arts & Activities-lessen over het impressionisme in maart/april 2021.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten