Stormachtige winternacht

Vooraf: 
Geïnspireerd op de Sterrennacht van Vincent van Gogh maken leerlingen deze stormachtige winternacht. Laat het schilderij zien en bespreek de spiralen in de lucht.

Wat heb je nodig? 

• tekenpapier A3 
• potlood
• oliepastels 
• vloeibare waterverf
• kwast 

Wat moet je doen? 

1. Leg het tekenvel in de breedte voor je.  
2. Teken het hoofd van een verbaasd kijkende sneeuwman in de hoek.  t
3. Teken zijn sjaal die fladdert in de wind.
4. Teken zijn afgewaaide hoed die door de lucht vliegt. 
5. Kleur in met oliepastels. 
   
6. Teken met oliepastels spiralen in de lucht net zoals Van Gogh. 
7. Verf de tekening met vloeibare waterverf maar laat de randen wit. 

Beeldaspecten: kleur, ruimte, lijn. 

Kunstwerken gemaakt door leerlingen van groep 6. 

Wij weten van wanten!

Vooraf: 

Bedenk vooraf of leerlingen zelf muts en wanten moeten knippen of dat je een mal geeft. 

Wat heb je nodig?

• gekleurd papier
• viltstiften
• wit tekenpapier
• lijm
• oliepastels

Wat moet je doen?

1. Teken een gezicht en kleur dit in met oliepastels. Pas op dat de ogen niet bovenop het hoofd zitten, maar in het midden! De ruimte tussen de twee ogen is zo breed als een oog.
2. Knip uit gekleurd papier wanten en een muts. 
3. Teken hierop met viltstift patronen. Zorg dat ze op beide wanten gelijk zijn. 
4. Plak wanten en muts op de tekening. De wanten moeten met de duimen naar elkaar wijzen.

Beeldaspecten: vorm, kleur, lijn (patroon) 

Tekeningen gemaakt door leerlingen van groep 4.

Sneeuwmannen in het bos

Vooraf:

Maak een landschap met textuur van gescheurde stukken papier. Oefen voorafgaand aan deze les hoe je het best papier kunt scheuren. 

In deze les maakt elke leerling zijn eigen kunstwerk, maar je kunt deze opdracht ook als groepsopdracht laten doen.

De bomen worden gescheurd uit beschilderd papier. Voor lagere groepen kun je groen papier gebruiken; sla stap 1 en 2 dan over. 

 

Wat heb je nodig?

• grijs knutselpapier A4
• wit stencilpapier A4
• wit tekenpapier A4
• restje zwart papier
• plakkaatverf
• kwast
• pot water
• viltstiften
• lijm
  

Wat moet je doen?

1. Verf een vel tekenpapier groen. Gebruik waterige verf en meng diverse kleuren, zodat het niet een egaal groen geheel wordt. 
2. Leg dit vel te drogen.
3. Scheur enkele bergen van wit stencilpapier. Leg deze overlappend op het gekleurde knutselpapier. Gebruik de rechte kanten voor de onderkant. Stukjes die over de rand komen, kun je later wegknippen. 
4. Scheur een paar sneeuwpoppen uit wit stencilpapier. 
5. Scheur uit zwart papier hoeden voor de sneeuwpoppen. 
6. Scheur een paar wolken uit het witte stencilpapier. 
7. Teken op de achterkant van het groene vel een paar dennen in verschillende groottes en scheur ze uit.
8. Leg de dennen op het vel met de bergen: de grootste vooraan en de kleinere naar achter om diepte te creëren. 
9. Plaats de sneeuwmannen tussen of deels achter de bergen. 
10. Tevreden? Plak dan alles vast. 
11. Knip uitstekende stukjes papier aan de zijkanten weg. 
12. Teken met viltstift knopen en een neus op de sneeuwmannen.

Beeldaspecten: textuur, ruimte, vorm, nuance. 

Werkstukken gemaakt door leerlingen van groep 8 (bovenaan de pagina) en groep 4 (de andere). 

Sneeuwmannen op een kluitje

Wat heb je nodig?

• blauw papier A4
• potlood
• oliepastelkrijtjes

Wat moet je doen?

1. Teken met potlood op het blauwe vel drie
   sneeuwmannen die dicht bij elkaar staan. Zorg voor overlap. 
2. Teken bij elke sneeuwman een sjaal.
3. Kleur in met oliepastel; begin met wit. 
4. Breng schaduwen aan met lichtgrijze oliepastel. 
5. Omlijn de sneeuwmannen en sjaals met zwart.
6. Teken sneeuwvlokken op de achtergrond.

Beeldaspecten: ruimte, kleur.

Tekeningen gemaakt door leerlingen van groep 6.

Kom op, we maken een sneeuwpop!

Vooraf

In deze les tekenen leerlingen een deel van een sneeuwpop. Door te kiezen voor een niet complete sneeuwpop, dwingen we hen om groot te tekenen. Bijkomend voordeel is dat er nog wat te raden over blijft, want hoe zou jouw sneeuwpop eruitzien als je hem helemaal had getekend?

Wijs de leerlingen erop dat ze beginnen te kleuren met wit. Hiermee voorkomen ze dat er andere kleuren door het wit komen en weten we zeker dat de witte krijtjes aan het eind van de les nog steeds wit zijn! 

Wat heb je nodig?

• blauw tekenpapier A4
• potlood
• oliepastelkrijt
• witte plakkaatverf
• tamponneerkwast
• schotel

Wat moet je doen?

1. Schets met potlood een deel van een sneeuwpop. 
2. Schets ook de muts, sjaal en andere onderdelen.  
3. Kleur je tekening met oliepastelkrijt en begin met wit. 
4. Omlijn alle onderdelen met zwart. 
5. Maak sneeuwvlokken rond de sneeuwman met witte verf en een tamponneerkwast.

Beeldaspecten: kleur, vorm.

Tekeningen gemaakt door leerlingen van groep 7.

Sneeuwpop close-ups

Wat heb je nodig?

1. grijs papier 15 bij 15 cm
2. oliepastels
3. gekleurd karton voor achtergrond
4. schaar
5. lijm

Wat moet je doen?

1. Teken drie keer het gezicht (of een deel ervan) van een sneeuwpop vanuit verschillende gezichtspunten: van bovenaf, frontaal, van onderaf, profiel, ondersteboven enz.
2. Kleur in met oliepastels en omlijn met zwart. Natuurlijk komen de gekozen kleuren in alle tekeningen terug, het is immers steeds dezelfde sneeuwman!
3. Plak de tekeningen op gekleurd karton.

groep 8

groep 5

Beeldaspecten: kleur, lijn, ruimte.

Tekeningen gemaakt door leerlingen van groep 5 en 8. 

De winter uit mijn raam

Wat heb je nodig?

• stroken bruin papier van 2 cm breed
• lichtblauw tekenpapier
• plakkaatverf
• kwasten
• oliepastelkrijtjes

Wat moet je doen? 

1. Teken een horizonlijn op het papier. 
2. Teken met oliepastels een winterboom en kleur deze in. 
3. Teken een weglopend hekje dat naar achteren toe steeds kleiner wordt.
4. Schilder met witte plakkaatverf sneeuw op de grond; meng er wat zwart door voor vegen in de sneeuw.
5. Schilder sneeuw op de takken en het hekje. 
6. Plak de bruine stroken op de tekening in de vorm van een raamkozijn.

Beeldaspecten: ruimte (perspectief, overlapping).

Tekeningen gemaakt door leerlingen van groep 7. 

Happy new year!

Benodigdheden:

• tekenvel A3 formaat
  
• waterverf
• penselen
• wasco
• vloeibare waterverf
• kwast

Wat moet je doen?

1. Teken op de smalle kant van het tekenvel grachtenhuizen. 
2. Kleur in met waterverf. 
3. Teken met wasco siervuurwerk boven de huizen. 
4. Schilder de lucht donkerblauw met vloeibare waterverf; laat daarbij boven en aan de zijkanten een randje wit. 

Tekeningen gemaakt door leerlingen van groep 8. 

Flitsend vuurwerk

Wat heb je nodig?

• zwart papier A-4
• witte en gekleurde plakkaatverf
• spatraam + oude tandenborstel
• OF een theelepel + oude tandenborstel
• schotel
• foto van skyline of bekend bouwwerk
• schaar
• rietje

Vooraf

Spatten kan met een spatraam en een tandenborstel. Je moet het eerst even oefenen op een kladje.

Met spatraam: doop de tandenborstel in verdunde plakkaatverf en wrijf daarmee stevig over het spatraam. Niet te dicht bij het papier, anders worden de spatten te groot. 

Met theelepel: houd de theelepel in je schrijfhand en de tandenborstel in de andere. Doop de borstel in verdunde plakkaatverf en schraap met de lepel over de tandenborstel. Belangrijk: schraap naar jezelf toe! Hierdoor schieten de borstelhaartjes terug waarbij ze spatjes verf loslaten. 

Wat moet je doen?

1. Kies een plaatje van een herkenbaar bouwwerk of een skyline. 
2. Print en knip uit. 
3. Leg de afbeelding op zwart papier. 
4. Verdun witte plakkaatverf met water zodat het vloeibaarder wordt. 
5. Spat rondom de afbeelding. Vlakbij de afbeelding spat je dichter, verder weg  dunner.
   
6. Haal de afbeelding weg. Je ziet nu het silhouet van je bouwwerk of skyline. Laat dit drogen.
7. Leg de foto terug op de plek waar hij lag. 
8. Meng gekleurde verf met water om het dunner te maken. 
9. Laat met een kwast een druppel verf op je werk vallen.
10. Blaas met een rietje tegen de druppel zodat de verf zich verspreidt. Doe dit net zo vaak als je mooi vindt. Pas op, er mag geen gekleurde verf op het silhouet komen. 

Beeldaspecten: nuance, ruimte (negatieve voorstelling), kleur
Technieken: knippen, spatten, verf blazen.

Winterboom in warme en koude kleuren

 Wat heb je nodig?

• tekenpapier 
• wasco
• waterverf
• zwarte plakkaatverf
• kwast en penseel
• pot water

Wat moet je doen?

1. Teken met wasco een horizonlijn. 
2. Teken dan vanaf de onderkant een boomstam. 
3. Teken takken aan de boom; zorg dat ze de zijkant of bovenkant van het tekenvel raken en elkaar overlappen. 
4. Teken een patroon in het landschap onder de horizonlijn. 
5. Verf de lucht blauw met waterverf. 
6. Verf de vlakken tussen de takken in warme of koude kleuren. 
7. Verf de vlakken in het landschap: warm als je eerst koud koos, koud als je eerst warm koos. 
8. Laat drogen. 
9. Verf de takken en de stam zwart met plakkaatverf. 
   

Beeldaspecten: kleur, ruimte, vorm. 

Werkstukken gemaakt door leerlingen van groep 6